1. Contexte et mission

Enko Ouaga, première école autorisée à délivrer le Programme du Diplôme de l'IB au Burkina Faso, est un établissement d'excellence qui prépare les élèves africains aux meilleures universités mondiales. Notre pédagogie, centrée sur l'élève, allie rigueur académique et ouverture internationale. Dans un environnement bilingue (anglais-français), nous formons des apprenants curieux, responsables et dotés d'un esprit critique.

Nous recherchons un(e) enseignant(e) passionné(e) et bilingue pour rejoindre notre équipe et contribuer à la réussite de nos élèves en économie.

2. Responsabilités principales

• Enseignement : Planifier, préparer et dispenser des cours d'économie pour le Programme du Diplôme de l'IB (niveaux supérieur et standard). L'enseignement est structuré pour aider les élèves à comprendre les enjeux politiques, éthiques et environnementaux contemporains à travers le prisme de l’économie.
• Évaluation et suivi : Évaluer régulièrement les progrès des élèves via des méthodes formatives et sommatives. Assurer un suivi individualisé, maintenir des registres précis et communiquer clairement les résultats aux parents.
• Développement pédagogique : Collaborer avec l'équipe pédagogique pour développer les ressources du département, partager les bonnes pratiques et assurer la progression de chaque élève.
• Vie scolaire : Participer activement à la vie de l'école, en accompagnant les élèves dans leur développement personnel et académique, et en contribuant à la communauté scolaire. Le poste peut également inclure l'encadrement du Mémoire (Extended Essay) ou du cours de Théorie de la Connaissance (TOK) pour les candidats qualifiés.

3. Profil et compétences requises

3.1. Formation et expérience

• Diplômes : Master (Bac+5) en Économie, Sciences Économiques, Commerce ou domaine connexe. Une qualification en enseignement est un atout majeur.
• Expérience : Expérience significative dans l'enseignement de l'économie au niveau secondaire, avec une expérience avérée dans le Programme du Diplôme de l’IB. Une expérience préalable en milieu scolaire international est vivement souhaitée.

3.2. Compétences pédagogiques et transversales

• Maîtrise de l'IB : Connaissance approfondie du programme d'économie de l'IB, des critères d'évaluation, et de la pédagogie par l'enquête (inquiry-based learning).
• Pédagogie : Capacité à inspirer les élèves en utilisant des styles d'enseignement variés et créatifs, et à favoriser un environnement de classe inclusif et stimulant.
• Compétences analytiques et technologiques : Maîtrise des outils d'évaluation et des technologies au service des apprentissages. Excellentes compétences en communication, organisation et travail d’équipe.

3.3. Compétences linguistiques (Critère essentiel)

• Bilinguisme : Maîtrise parfaite de l'anglais (écrit et parlé) pour l'enseignement du programme IB. Une excellente maîtrise du français est exigée, l'établissement étant bilingue et évoluant dans un environnement francophone.

4. Qualités personnelles

• Passionné(e) par sa matière et animé(e) par la volonté de transmettre le goût de l'économie à des élèves de divers horizons.
• Innovant, adaptable, et doté d'une forte curiosité intellectuelle.
• Engagé(e), avec un sens aigu de l'éthique et de la responsabilité, partageant la mission d'Enko Education : offrir une éducation internationale de qualité aux apprenants africains.
• Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire et à contribuer à l'innovation pédagogique.

5. Nous offrons

• L'opportunité d'enseigner une matière clé dans un environnement international stimulant.
• L'intégration dans une équipe dynamique engagée dans l'innovation pédagogique.
• Un programme annuel de développement professionnel continu.
• La contribution concrète à la formation de citoyens africains engagés et ouverts sur le monde, en lien avec les valeurs d'African roots, Global wings, The future.

(French version)